De schoenmaker en de spinster als schoolmeesters

Pieter van der Borcht (I), 1559

Werkplaats van een schoenmaker, vol met 'kinderen' die lezen, vechten, eten en drinken. In het midden de schoenmaker die schoenen zit te lappen en een spinnende vrouw met spinrokken in de rechterhand, een roe in de linkerhand. Aan haar schoot een kind met leesboek. Schoenen hangen aan en staan op planken tegen de achterwand. Rechts een schouw waarop een prent is bevestigd met de Kruisiging van Christus. Met onderschrift in Nederlands en Frans.

  • Artwork typeprint
  • Object numberRP-P-OB-26.780
  • Dimensionswidth 431 mm x height 315 mm
  • Physical characteristicsets

Identification

  • Title(s)

    De schoenmaker en de spinster als schoolmeesters

  • Object type

  • Object number

    RP-P-OB-26.780

  • Description

    Werkplaats van een schoenmaker, vol met 'kinderen' die lezen, vechten, eten en drinken. In het midden de schoenmaker die schoenen zit te lappen en een spinnende vrouw met spinrokken in de rechterhand, een roe in de linkerhand. Aan haar schoot een kind met leesboek. Schoenen hangen aan en staan op planken tegen de achterwand. Rechts een schouw waarop een prent is bevestigd met de Kruisiging van Christus. Met onderschrift in Nederlands en Frans.

  • Inscriptions / marks

    • collector's mark: Lugt 2228
    • caption: ‘Ick lappe, ick luere, ick naeije menighen naet. Maer Wat ick Wercke / ick blijfve al in eenen staet / Den cost es mij om[m]er's Wel zueir om Winnen. Want dees kinders breke[n] mij thoot, en doe[n] my quaet gare[n] spinne[n].’
    • caption: ‘Me vouy sensant....et font mal filer.’
  • Catalogue reference

    New Hollstein Dutch 178


Creation

  • Creation

    • printmaker: Pieter van der Borcht (I), Antwerp (possibly)
    • publisher: Bartholomaus de Momper (I) (mentioned on object), Antwerp
    • after design by Monogrammist WL (possibly)
  • Dating

    1559

  • Search further with


Material and technique

  • Physical description

    ets

  • Dimensions

    width 431 mm x height 315 mm


This work is about

  • Subject


Acquisition and rights


Documentation


Persistent URL